东莞常平嘉华学校教师招聘

东莞常平嘉华学校
常平嘉华学校是东莞市教育局审批的一所九年一贯制寄宿类民办学校，学校始建于2003年9月，坐落在常平镇漱旧村，环境优美，布局合理，是常平镇的民办学校。学校占地约为37600平方米、建筑面积约为24600平方米，拥有三栋独立教学楼，两栋学生宿舍楼，一栋教师宿舍楼，目前学校综合大楼已经建设竣工，综合楼将用于功能室、宿舍等辅助用房；现有85个教学班，在校生4000余名，专任教师213名，其中本科学历达213人，教师合格率达100%。

【招聘职位】

小学音乐教师
• 薪资：5000-6500元

• 工作职责：能履行《中小学教师职业道德规范》，为人师表，爱岗敬业。要求三证齐全（毕业证、普通话证、教师资格证），年龄在45岁以下，有民办教学经验者优先，尤其是在民办学校担任过班主任工作。

初中历史教师
• 薪资：8000-11000元

• 工作职责：

1.政治素质：能认真履行《中小学教师职业道德规范》。校内外能为人师表，爱岗敬业，积极进取，乐于奉献，尊重学生，团结同事。

2.能力素质：有较扎实的教育教学基础理论和一定的教学经验，善于团结协作，勇于开拓创新，具有科学精神，积极参与校教改实践，注重学科与德育工作有机结合，教育教学效果好。

3.专业素质：45岁以下，能注重学生思想教育，关心全体学生的成长，培养优秀班集体，成绩显著，经验丰富。

4.身心素质：工作精神饱满，身心健康，能胜任繁重的教育教学工作。

小学语文教师
• 薪资：6000-8000元

• 工作职责：

1.政治素质：能认真履行《中小学教师职业道德规范》。校内外能为人师表，爱岗敬业，积极进取，乐于奉献，尊重学生，团结同事。

2.能力素质：有较扎实的教育教学基础理论和一定的教学经验，善于团结协作，勇于开拓创新，具有科学精神，积极参与校教改实践，注重学科与德育工作有机结合，教育教学效果好。

3.专业素质：45岁以下，有五年以上班主任工作经历，有受教低段年级教学经验。能注重学生思想教育，关心全体学生的成长，培养优秀班集体，成绩显著，经验丰富。

4.身心素质：工作精神饱满，身心健康，能胜任繁重的教育教学工作。

5.业务素质：具有先进的教育理念，扎实的业务基础，一定的学术水平。能积极参与教学改革的研究，教学能力强，教学方法新，教学效果得到有关部门、同行及学生的肯定，在校内外有一定的影响力和知名度。


初中生物教师（青年教师）
• 薪资：8000-11000元

• 工作职责：

1.政治素质：能认真履行《中小学教师职业道德规范》。校内外能为人师表，爱岗敬业，积极进取，乐于奉献，尊重学生，团结同事。

2.能力素质：有较扎实的教育教学基础理论和一定的教学经验，善于团结协作，勇于开拓创新，具有科学精神，积极参与校教改实践，注重学科与德育工作有机结合，教育教学效果好。

3.专业素质：45岁以下，能注重学生思想教育，关心全体学生的成长，成绩显著，经验丰富。

4.身心素质：工作精神饱满，身心健康，能胜任繁重的教育教学工作。

5.业务素质：具有先进的教育理念，扎实的业务基础，一定的学术水平。能积极参与教学改革的研究，教学能力强，教学方法新，教学效果得到有关部门、同行及学生的肯定，在校内外有一定的影响力和知名度。

6.科研素质：能积极参与学校教科研工作，并能承担课题研究，为提高学校的教学质量发挥作用。在利用开发学校校本课程资源方面率先尝试并起示范、带头作用。

小学体育教师（青年教师）
• 薪资：5000-6500元

• 工作职责：

1.政治素质：能认真履行《中小学教师职业道德规范》。校内外能为人师表，爱岗敬业，积极进取，乐于奉献，尊重学生，团结同事。

2.能力素质：有较扎实的教育教学基础理论和一定的教学经验，善于团结协作，勇于开拓创新，具有科学精神，积极参与校教改实践，注重学科与德育工作有机结合，教育教学效果好。

3.专业素质：45岁以下，能注重学生思想教育，关心全体学生的成长，培养优秀班集体，成绩显著，经验丰富。

4.身心素质：工作精神饱满，身心健康，能胜任繁重的教育教学工作。

5.业务素质：具有先进的教育理念，扎实的业务基础，一定的学术水平。能积极参与教学改革的研究，教学能力强，教学方法新，教学效果得到有关部门、同行及学生的肯定，在校内外有一定的影响力和知名度。

6.科研素质：能积极参与学校教科研工作，并能承担课题研究，为提高学校的教学质量发挥作用。在利用开发学校校本课程资源方面率先尝试并起示范、带头作用。

初中语文教师
• 薪资：6000-8000元

• 工作职责：

1.政治素质：能认真履行《中小学教师职业道德规范》。校内外能为人师表，爱岗敬业，积极进取，乐于奉献，尊重学生，团结同事。

2.能力素质：有较扎实的教育教学基础理论和一定的教学经验，善于团结协作，勇于开拓创新，具有科学精神，积极参与校教改实践，注重学科与德育工作有机结合，教育教学效果好。

3.专业素质：45岁以下，有三年以上班主任工作经历，能注重学生思想教育，关心全体学生的成长，培养优秀班集体，成绩显著，经验丰富。

4.身心素质：工作精神饱满，身心健康，能胜任繁重的教育教学工作。

5.业务素质：具有先进的教育理念，扎实的业务基础，一定的学术水平。能积极参与教学改革的研究，教学能力强，教学方法新，教学效果得到有关部门、同行及学生的肯定，在校内外有一定的影响力和知名度。

6.科研素质：能积极参与学校教科研工作，并能承担课题研究，为提高学校的教学质量发挥作用。在利用开发学校校本课程资源方面率先尝试并起示范、带头作用。

【联系地址】：嘉华学校


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